Historicamente as universidades têm emergido como núcleos culturais dotados de liberdade de pensamento, onde idéias produzidas pelos diversos setores da civilização são discutidas e trabalhadas visando uma melhor compreensão do universo físico e das relações político-sociais envolvidas no processo de produção do conhecimento. O embate democrático construtivo entre idéias diversas possibilita um gama exponencial de descobertas, formula teorias, que tornam cada vez mais complexas as relações do indivíduo com seu ambiente físico social. A necessidade de se encontrar explicações e buscar equacionamentos, que procurem dar conta das várias demandas e questionamentos envolvidos nas relações que construímos em nosso cotidiano e das novas e múltiplas questões que surgem da crítica a respostas aparentemente plenas e imutáveis, têm movido o caminhar do conhecimento ao longo dos tempos, gerando os conflitos e impulsionando o refinamento dos conceitos. Esse caminhar não linear em busca de uma maior compreensão do entorno gera novos e constantes desafios a serem ultrapassados. Em um contexto de tal complexidade e diversidade, o desafio que se apresenta às Universidades é mediar construção desse conhecimento em situações de docência, pesquisa e extensão, proporcionando ao corpo acadêmico autonomia intelectual, de forma que desenvolvam competências para análise crítica dos embates atuais contribuindo assim para uma melhoria das condições do meio sócio " cultural. Pautado por atingir este objetivo encontra-se a proposta institucional da Universidade Salgado de Oliveira / Universo de desenvolver ensino, formação e pesquisa de qualidade, capazes de permitir aos seus profissionais atingir a autonomia intelectual e a competência técnica, especificidades necessárias ao desempenho eficiente de suas atividades no ambiente social em que estiverem inseridos. Falar sobre as pesquisas em andamento no curso de jornalismo, antes é bom saber que o curso de comunicação social estabelece que para a habilitação de jornalismo, o trabalho de conclusão do curso é a monografia. O curso que já formou três turmas, produziu cento e cinquenta monografias, este ano são vinte e oito que estão em andamento, são elas: 1. Comunicação e Religiosidade: 2. O sensacionalismo nas fotos do caderno policial da Folha de pernambuco; 3. Gênero e consumo nos videoclipes: construtores midiáticos e identidade feminina no Rock"Roll; 4. Dom Helder Câmara no jornal Diário de Pernambuco no período de ditadura militar de 1964; 5. A linguagem do cinema; 6. As estratégias de comunicação adotadas pelo Detran: 7. A violência no caderno Policial da Folha de Pernambuco; 8. O papel do canal Futura na construção da cidadania; 9. Comparação entre o texto jornalístico impresso e on-line do jornal do comércio; 10. Como o público recebe as mensagens veiculadas do programa "Fala que eu escuto": 11. O canal Futura e a prevenção da AIDS/DST 12. A influência do Jornal Nacional na escolha da profissão de jornalismo. 13. Sensacionalismo: estratégia para envolver o receptor. 14. Análise de linguagem do jornalismo sobre a pessoa deficiente. 15. O caso Tim Lopes e o enfoque dado a ele pelo Jornal do Comércio. 16. Assessoria de imprensa X Relações Públicas. 17. Como se dar a construção da notícia veiculada no Jornal Cotidiano da TV Tribuna. 18. A morte de Getúlio Vargas: análise de discurso dos jornais. 19. A ascensão das mulheres no jornalismo esportivo. 20. Análise dos sites de jornalismos em Pernambuco. 21. Estudo de recepção: as representações sociais do seriado Bervely Hills, 90210. 22. Linguagem popular na comunicação. 23. Política de comunicação adotada pelo IBAMA. 24. As táticas do sensacionalismo no programa Terceiro Tempo. 25. Análise do grotesco nos programas policiais. 26. Pesquisa de recepção das mensagens motivacionais do programa Mais Você. 27. Comparação entre os telejornais TV Jornal Meio Dia e TV Jornal Agora. 28. Pré-conceito linguístico no Manual de Redação da Folha de São Paulo. Um dos exemplos de monografia que obteve até a publicação de um livro, foi o de direito em construção " revista de monografia do curso de direito da Universo. A revista tem seu perfil próprio ao divulgar, no mundo acadêmico, as monografias que obtiveram excelentes notas, perante uma Banca Examinadora. No mundo moderno, em que não há limites para a informação, a produção intelectual dos alunos do Curso de Direito, transpõe os "muros" de nossa Universidade e alcança novos horizontes, contribuindo desta forma com a comunidade acadêmica. Esta é uma das formas em que os alunos exerce a cidadania, ou seja a partir do momento em que pode expressar o potencial intelectual e coloca-lo a disposição de todos. O trabalho de monografia é lento porque além da pesquisa tem a orientação acadêmica. Também tem as pesquisas realizadas pelo corpo docente, elas são: 1. Maracatus de Recife: uma perspectica sócio " política. 2. O discurso das notícias: estudo comparativo entre a argumentação dos emissores e dos receptores. 3. Internet e o comportamento sexual, afetivo e de consumo do adolescente.